אליעד כהן
ייעוץ עסקי ואישי
בשיטת EIP
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה ילדים ✔גיאוגרפיה, השתקפות עצמית, הכל מדבר עליך, להזדהות עם כל דבר, השכל שיש בכל דבר, חינוך ילדים, מורה בבית ספר, שיעור בגיאוגרפיה, השכל של סיפורי...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






ייעוץ + טיפול גם בנושאים:
חינוך ילדים, לחנך ילדים, בעיות בגידול ילדים, בעיות אצל ילדים, ייעוץ חינוכי, ילדים מתבגרים, ילדים, העלאת דימוי עצמי בקרב ילדים קטנים, פחד ממוות אצל ילדים, העלאת ביטחון עצמי אצל ילדים, התמודדות עם ילד שלא רוצה ללמוד, עצבות אצל ילדים, ילדים מתבגרים, גידול ילדים, אימון לביטחון עצמי לילדים, הפרעות נפשיות אצל ילדים, בעיות קשב, ייעוץ התנהגות ילדים, דימוי עצמי נמוך אצל ילדים, ללמד ילד קטן לדבר נכון, פסיכותרפיה קוגניטיבית התנהגותית אצל ילדים, בעיות גדילה אצל ילדים, עקשנות אצל ילדים, בעיות הרטבה אצל ילדים, הפרעות התנהגות אצל ילדים, פחד מוות ילדים, קיבעון מחשבתי אצל ילדים, פיתוח כושר אנליטי של ילדים, פחדים אצל ילדים, טיפול בהיפראקטיביות אצל ילדים, הפרעת קשב, הרצאות חינוך ילדים, איך להתמודד עם משבר אצל ילדים בבית ספר יסודי, הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים, דימוי עצמי של ילדים, ספר על פחד מכשלון אצל ילדים, חוסר עניין אצל ילדים, האשמה עצמית אצל ילדים, דרכים לחנך ילדים, ילדים בטיפול רגשי, עזרה נפשית לילדים קשב וריכוז, קשיים חברתיים אצל ילדים, דימוי עצמי ילדה בת,
☎️
ייעוץ אישי בכל נושא!
050-3331-331
גיאוגרפיה, השתקפות עצמית, הכל מדבר עליך, להזדהות עם כל דבר, השכל שיש בכל דבר, חינוך ילדים, מורה בבית ספר, שיעור בגיאוגרפיה, השכל של סיפורי מעשיות, ללמוד מכל דבר
איך להפוך כל נושא למעניין ורלוונטי לתלמידים?

אליעד כהן מסביר שהסיבה המרכזית לכך שתלמידים אינם מתעניינים בשיעורים היא שהמורה עצמו אינו מוצא עניין אמיתי בחומר שהוא מלמד. הדוגמה שניתנה היא מורה לגיאוגרפיה שמרגישה שהתלמידים אינם מתעניינים בנושא. אליעד מציע שאם המורה רוצה שהשיעור יעניין את התלמידים, עליו בעצמו לראות את העניין בחומר שהוא מלמד. אם המורה משתעמם ומקרין זאת לתלמידים, הם בהכרח ירגישו ויזדהו עם חוסר העניין שלו. במקום זאת, המורה צריך לשדר את החוויה שלו, להסביר מדוע דווקא הוא מתעניין בנושא, וכך לגרום לתלמידים להזדהות עם החוויה שלו.

מה הקשר בין שיעור גיאוגרפיה לבין תהליכים נפשיים?

אליעד מדגים כיצד ניתן לקחת כל נושא לימוד ולהפוך אותו למראה שמשקפת את החיים הפנימיים שלנו. למשל, בנושא של גיאוגרפיה והדגם העירוני, הוא מראה איך אפשר להסתכל על תהליך ההתפתחות של עיר, כגון דגם מעגלי או דגם גזרתי, ולפרש זאת כתהליך פנימי שמתרחש בתוך האדם עצמו. לדוגמה, הדגם המעגלי, שבו יש מרכז עסקים ואזורי מגורים שמתרחקים בהדרגה, יכול לייצג את המקום בתוכנו שהוא הליבה הרגשית, שממנה מתרחקים רגשות ומחשבות שונות. בדגם הגזרתי, העיר מתפתחת לאורך צירי תחבורה ראשיים, וזה יכול לשקף את הדרך שבה האדם מפתח יכולות והתנהגויות בהתאם ל"צירים" החשובים בחייו, כמו יכולת ההסתגלות וההתאמה לשינויים.

מדוע חשוב להזדהות גם עם דברים שליליים?

אליעד טוען שכל דבר שמתרחש בעולם, גם אירועים שליליים, משקף חלק בתוכנו. לכן, אם אדם נתקל באירוע שלילי, כמו פשע או דמות שלילית בהיסטוריה, עליו לשאול את עצמו: "איפה בתוכי יש את החלק הזה?". הוא מדגים זאת באמצעות דוגמה קשה: כיצד ניתן להזדהות עם פעולותיו של היטלר. אליעד מסביר שאדם יכול להזדהות עם התהליך עצמו, למשל עם הרצון "להשמיד" את המחשבות השליליות שבתוכו. אם אדם מתמודד עם מחשבות שליליות ואינו מצליח להתגבר עליהן, עליו לחשוב על דרכים יצירתיות וחכמות להתמודד איתן, ממש כפי שהיטלר חשב על דרכים להוציא לפועל את תוכניתו. הרעיון כאן הוא לא לתמוך בפעולות שליליות, אלא להבין לעומק את התהליך הרגשי והנפשי שמתרחש בתוכנו, דרך האנלוגיה.

איך אפשר ללמוד מכל דבר בחיים?

המסר המרכזי בהרצאה של אליעד הוא שכל תהליך שקורה במציאות, גם אם הוא נראה לכאורה חסר משמעות או לא קשור אלינו, למעשה מדבר עלינו באופן ישיר. הוא מציע שיטה לפיה, בכל פעם שאנחנו נתקלים במידע חדש, סיפור או תהליך, ננסה לזהות איפה הדבר הזה קיים בתוכנו. אליעד מביא כדוגמה את המושג של "תחבורה" בעיר, שהוא משל ליכולת שלנו להעביר רגשות, מחשבות ורעיונות מנקודה אחת לשנייה בצורה יעילה וחלקה. לפי גישה זו, ככל שה"אוטוסטרדות" הפנימיות שלנו, כלומר, היכולת לעבד רגשות, מחשבות ולהסתגל למצבים חדשים במהירות, טובות יותר, כך החיים שלנו יהיו קלים וזורמים יותר.

איך אפשר להפוך שיעורים לחווייתיים ומלמדים?

אליעד מציע שהדרך הטובה ביותר ללמד היא לא להתמקד רק במידע הטכני, אלא קודם כל למצוא את המשמעות האישית של החומר עבור המורה. המורה צריך להתכונן לשיעור על ידי קריאה עמוקה והתבוננות אישית, ואז להציג לתלמידים את החומר...
👈 הספר "להיות אלוהים"    (2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!    ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: האם המציאות היא טובה או רעה? האם יש או אין אלוהים? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם אפשר לדעת הכל? איך נוצר העולם? למה יש רע בעולם? האם באמת הכל לטובה? למה העולם קיים? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש משמעות לחיים? האם הכל אפשרי? מי ברא את אלוהים? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? איך להיות מאושר? למה לא להתאבד? אולי אנחנו במטריקס? איך להיות הכי חכם בעולם? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? האם לדומם יש תודעה? מה יש מעבר לזמן ולמקום? איך נוצר העולם? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע וסבל בעולם? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? בשביל מה לחיות? מה המשמעות של החיים? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם יש אמת מוחלטת? האם יש בחירה חופשית? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
ילד ללא חברים להעניק לעצמך דרך הענקה לילד שלך לתת דוגמה אישית בחינוך נשים שלא רוצות ילדים הילד מתלונן שמרביצים לו לאהוב ילד לעזור לילד שעבר אונס ילד פחדן האם לוותר לילד? הפרעות התנהגות אצל ילדים אוטיסטים חרדות של ילד להתמודד עם ילד מכה לגרום לילד לעשות ספורט ילד שמתנהג לא יפה בבית ספר התפרצויות זעם אצל ילדים אנסו את הילדה שלי להיות מאושר בלי ילדים חשיבה ילדותית ילד הולך לשיעורי תורה למה הילד חרדתי? דוגמה אישית של הורים לילדים ילדים חצופים איך לגרום לילד להפסיק? פחדים של ילדים ממפלצות האם להעניש ילד? לחנך ילד להתנהג בצורה בוגרת הילד שלי לא מקשיב בשיעור ילד שאומר אני רוצה למות האם להישאר ביחד בשביל הילדים? הדרכת הורים לילדים שעשו עליהם חרם ילד שמקלל את ההורים העצמה לילדים התמכרויות ילדים אהבת ילדים הפרעות סדר וארגון אצל ילדים לאבד ילד חינוך ביד קשה איך לא לגדל ילד עצלן? כמה לפנק ילדים? איך אתה אוהב את הילד שלך? לוותר לילד התמודדות עם ילד שעבר אונס למה הילדה תלותית? איך לתקן טעויות בחינוך הילדים? לגרום לילד לאהוב ללמוד לחנך ילדים בוגרים ליצור טראומה לילד לשכנע ילד לעשות ספורט התעללות בגן ילדים אלימות אצל ילדים התמודדות עם ילד מרביץ ילד מאבד שליטה לחנך בלי לעשות רע חזרה על משפטים אצל ילדים לעזור לילד רגיש להתמודד עם מוות של ילד טיפול בהפרעת קשב וריכוז של ילדים ילדה מפחדת למה הילד לא מקשיב לי? התמודדות עם התקפי זעם אצל ילדים טעויות בחינוך ילד שעבר נידוי תלות רגשית של ילדים בהורים להסביר לילדים מודל לחיקוי בחינוך להתמודד עם ילד עקשן ילדים רוצים שיאהבו אותם טיפול בחרדת ילדים לשכוח ילד באוטו ילדים אוטיסטים שיעורי הבית של הילד סיבות להביא ילדים לעולם לסבול בשביל הילדים בין הורים לילדים איך לא להרגיש רגשות אשמה מול הילדים? אהבת הורים לילדים ילדה תלותית ילד לא ממושמע הילד לא רוצה לדבר איתי סכסוך בין ילדים להתמודד עם חינוך ילדים שגוי יחסים בין הורים לילדים נשואים יחסי הורים ילדים עולם הילדים פסיכולוג ילדים שיטות לחינוך ילדה חוזרת בתשובה למה אנשים מביאים ילדים? איך לעזור לילד? ילדים עם פחד ילדים שעברו חרם למה הילדה חצופה? מוות של ילדה מחלות נפש בילדים ילדים בעד ונגד איך לא לגרום לילד? איך מתמודדים עם ילדה מעשנת סמים? ילד שמבלגן לשכנע ילד לעשות משהו עם עצמו האם יש מחלות נפש בילדים? עוד נושאים ...
האתר Education-of-Children.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא טיפול בבעיות בחינוך ילדים, קואצינג, טיפול בגידול ילדים בנושאי ילדים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לאתר Education-of-Children.EIP.co.il בלבד!
מומלץ ביותר, לצטט תוכן מהאתר במקומות שונים,
ובתנאי שתמיד יצורף קישור לכתובת שבה מופיע התוכן המקורי ולאתר.
האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה הופיע ב 0.4531 שניות - עכשיו 17_10_2026 השעה 23:39:56 - wesi25